TIC Y MULTIGRADO

  POLÍTICAS  EDUCATIVAS A NIVEL MUNDIAL Y NACIONAL VINCULADAS EN EL USO DE LAS TIC, TAC Y TEP En la década de los noventa constituyó la Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI, presidida por Jaques Delors, y en cuyo informe se indica que, a partir del contexto de un mundo globalizado, multicultural y con problemas de inequidad, se requiere instrumentar una nueva propuesta de construcción de la educación y el aprendizaje. En los últimos 30 años, todos los países tecnológicamente avanzados y prácticamente todos los considerados en vías de desarrollo, han lanzado programas relativamente ambiciosos, primero de informática educativa, después de TIC aplicada a la educación y hoy de e-learning, esperando un alto retorno en términos de mejora del rendimiento y motivación de los alumnos. Sus objetivos específicos son: Describir, analizar e interpretar el sentido educativo de las políticas institucionales puestas en práctica en Cataluña destinadas a facilitar...

LITERACIDAD DIGITAL La literacidad digital la podemos utilizar de acuerdo a su uso es un proceso con el cual se interactúa con su información. y aquí se pueden utilizar las habilidades que tienen para hacer uso del Internet igual los conocimientos y actitudes para saber como se maneja.   CIUDADANÍA DIGITAL La ciudadanía digital se conforma a partir de un conjunto de habilidades donde se puede comprender, utilizar, crear y compartir información. y aquí para ser un ciudadano digital no es necesario estar conectado a Internet, sino que debe contar con habilidades para que al momento de utilizar la tecnología lo haga con responsabilidad.

  Los medios electrónicos que utilicé en mi práctica docente fue la televisión, laptop y celular. El tema que impartí fue "escribir un reglamento deportivo". Para llevar a cabo mi tema yo utilize mi lapto y mi celular ya que tenía información que me iba a ayudar para llevar a cabo la actividad, primero todo fue con la lapto, pero como mi tema no solo abarcó una sesión y una clase, tuvo continuidad ya que en el siguiente día si utilice el celular porque tenía información y tuve que buscar algunos conceptos para preguntarles a los alumnos  sobre una presentación que tenían que hacer. Y lo demás ya lo pude realizar sin algún medio ya que eran actividad lúdicas. En la asignatura de Matemáticas ahí si utilice la televisión ya que les tuve que presentar algunas fórmulas de las figuras geométricas para que las anotaran en su cuaderno de la asignatura porque las iban a seguir viendo y les dije que las estudiaran porque para la siguiente clase íbamos a trabajar con una actividad dinám...

  SABERES DIGITALES Entendemos a los saberes digitales como una estructura graduada de habilidades y conocimientos teóricos e instrumentales de carácter informativo e informacional que los actores universitarios deben poseer dependiendo de su disciplina académica. Autor.  Alberto Ramírez Martinell https://www.gob.mx/upn/prensa/saberes-digitales-el-conocimiento-ignorado-por-las-universidades#:~:text=%C2%BFQu%C3%A9%20son%20los%20saberes%20digitales,dependiendo%20de%20su%20disciplina%20acad%C3%A9mica. CULTURA DIGITAL Es una forma de cultura que utilizamos para interactuar con el internet.  Es un concepto general que describe la idea de que la tecnología e internet configuran significativamente la forma en que interactuamos, nos comportamos, pensamos y nos comunicamos como seres humanos en un entorno social. https://www.gestiopolis.com/la-cultura-digital/#:~:text=La%20cultura%20digital%20es%20un,humanos%20en%20un%20entorno%20social.  TIC Son herramientas o recursos que u...