TIC Y MULTIGRADO

 Da click en la siguiente imagen para observar la actividad realizada de una resumen 

 Da click a la siguiente imagen para observar un cuestionario sobre competencia y evaluaciones.

  Da click a la imagen para observar las definiciones propias e investigadas de los tipos de evaluación 

  Da click a la siguiente foto para observar las definiciones propias de las distintas evaluaciones. Evaluación Diagnostica Es una evaluación a través de test o pruebas que un profesional realiza a una persona de cualquier edad para saber la puntuación que obtiene en diferentes áreas. Permite a todos los interesados conocer en qué grado se domina determinado aprendizaje antes de iniciar el trabajo con el. La evaluación, retroalimente y posibilita acciones para el progreso del aprendizaje de los estudiantes. Ejemplo: test o pruebas que un profesional realiza a una persona de cualquier edad para saber la puntuación que obtiene en diferentes áreas. Propia. La evaluación diagnóstica es una herramienta que nos es muy útil para poder evaluar a nuestros alumnos y ver con que conocimientos viene el alumno. Se utiliza para saber que conocimientos tiene el alumno y así poder plantear y crear estrategias con actividades adecuadas a sus conocimientos. Evaluación Formativa La ev...

 A) Tres aspectos nuevos que he aprendido de la evaluación . 1. El método de enseñar, ya que es una manera más organizada para evaluar a mis alumnos  2. El trabajo realizado de manera colectiva 3. Evaluar de una manera más correcta, que el instrumento este adecuado al tema para lograr obtener un buen resultado. B) Las dos dificultades que enfrenté para evaluar a mis alumnos. Primero cuando no todos los alumnos asistieron porque al momento de evaluarlos fue una dificultad para mi, y creo que fue lo único difícil al momento de evaluarlos. C) Herramientas de evaluación aplicadas. Lista de cotejo D) Análisis de resultados de las herramientas de evaluación aplicadas. La lista de cotejo que yo realice me fue de mucha ayuda ya que obtuve los resultados requeridos y logré identificar a los alumnos que tienen un mejor aprendizaje, con que alumnos debo trabajar más, que actividades debo plantear para que todos entiendan de una mejor manera y se sintieron muy comodos. E) Que tipos de eva...

  PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS     El portafolio de evidencias es un documento que recopila información que muestre los avances de los aprendizajes conceptuales, (resolución de problemas, transferencia de conocimiento, aprendizaje por descubrimiento) actitudinales (motivaciones, tendencias al actuar) y procedimentales (mejora de habilidades, ejercicios reflexivos, generación de conocimiento de estrategias y destrezas) de los estudiantes; le permite participar en la evaluación de su propio desempeño. Se usa en el ámbito de la educación para referirse a un sistema de evaluación que consiste en la recolección de productos desarrollados por un alumno. de esta manera, el docente puede evaluar el trabajo del estudiante. Por lo tanto, es una herramienta dinámica que transciende a las tradicionales pruebas objetivas (como los exámenes escritos u orales), pero que no los excluye. El trabajador demuestra, de esta manera, su fortaleza pata desempeñarse en un puesto laboral. Un superior ...